«Профилактика и коррекция агрессивного поведения детей»
В рамках реализации Федерального проекта «Современная школа», национального проекта «Образование», с целью оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, на базе «МБОУ «Наурская СОШ1" 16.06.2023г. проведен семинар для родителей:
на тему «Профилактика и коррекция агрессивного поведения детей».
Цель: профилактика и коррекция
агрессивного поведения детей. Как правильно вести себя с агрессивным ребенком.
В ходе семинара родители получили конкретные практические рекомендации о том, как правильно вести себя с детьми, проявляющими агрессию в отношении взрослых или сверстников, как можно разрешить конфликтную ситуацию.
В научной литературе разные исследователи дают образцы различных способов поведения в критических образцы различных способов поведения в критических ситуациях, и все они могут быть применимы только с учетом индивидуально-личностных особенностей участников конфликта. Так, лекарство для одного может стать «ядом» для другого. Авторы книги «Укрощение гнева» дают взрослым рекомендации по развитию способности к самообладанию. Мэтью Мак-Кей, Питер Род-жерс и Юдис Мак-Кей (1997) советуют родителям не прикасаться к ребенку в тот момент, когда они на него злы. В таких ситуациях лучше уйти в другую комнату. Чтобы полно-
стью установить контроль над собой, авторы рекомендуют взрослым двигаться
медленнее, стараться не делать резких движений, не кричать и не хлопать дверью.
Пути предупреждения конфликтных ситуаций
№ 1 Наладьте взаимоотношения со своим ребенком, чтобы он чувствовал себя с вами спокойно и уверенно:
✅Слушайте своего ребенка.
✅Проводите вместе с ним как можно больше времени.
✅Делитесь с ним своим опытом.
✅Рассказывайте ему о своем детстве, детских поступках, победах и неудачах
✅ Если в семье несколько детей,
постарайтесь общаться не только со всеми вместе, но и уделяйте свое «безраздельное» внимание каждому из них в отдельности.
№ 2 Следите за собой, особенно в те минуты, когда вы находитесь под действием стресса и вас легко вывести из равновесия
✅Отложите дела или отмените вовсе совместные дела с ребенком (если это, конечно, возможно).
✅Старайтесь не прикасаться к ребенку в минуты раздражения.
№ 3 Если вы расстроены, то дети
должны знать о вашем состоянии
✅Говорите детям прямо о своих
чувствах, желаниях и потребностях:
✅«Я очень расстроен(а), хочу побыть одна. Поиграй, пожалуйста, в соседней
комнате».
или:
✅«Дела на работе вывели меня из себя. Через несколько минут я
успокоюсь, а сейчас, пожалуйста, не трогай меня».
№ 4 В те минуты, когда вы расстроены или разгневаны, сделайте для себя что- нибудь приятное, что могло бы вас
успокоить
✅Примите теплую ванну, душ.
✅ Выпейте чаю.
✅Позвоните друзьям.
✅Сделайте «успокаивающую» маску для лица (если вы женщина).
✅ Просто расслабьтесь, лежа на
диване.
✅Послушайте любимую музыку.
№ 5 Старайтесь предвидеть и
предотвратить возможные
неприятности, которые могут вызвать ваш гнев
✅Не давайте ребенку играть с теми вещами и предметами, которыми вы очень дорожите.
✅ Не позволяйте выводить себя из равновесия. Умейте предчувствовать поступление собственного эмоционального срыва и не допускайте
этого, управляя собой (подумать о чем- нибудь приятном) и ситуацией.
№ 6 К некоторым особо важным
событиям следует готовиться заранее.
Постарайтесь предусмотреть
всевозможные нюансы и подготовить ребенка к предстоящим событиям
✅Изучайте силы и возможности
вашего ребенка.
✅Если вам предстоит сделать первый визит (к врачу, в детский сад и т.д.), отрепетируйте все загодя.
✅ Если ребенок капризничает в тот момент, когда он голоден, продумайте, как накормить его во время длительной поездки и т.д.